Снежана Димитрова
преподава по Немски
в град Видин
Големина на текста:
Запазване на културно – историческото наследство на р. България
Логика на интервенция
(намеса)
Проверими
показатели за
изпълнение
Източници на
информация и
показатели
Допускания
Приоритети
Запазване на културно –
историческото наследство на
р. България.
За 5 год. разрушените
паметници на
културата да намалеят
с 18 %
Доклад на министерството на
културата.
Цел/и на
проекта
Възстановяването и
съхранението на паметници
на културата и обекти с
важно историческо значение.
За 3 години да бъдат
възстановени 10
културно –
исторически
паметници на
културата в различни
общини на
територията на р.
България.
Доклад на министерството на
културата.
Липса на промени в закона за
културно – историческото
наследство и отхвърлянето на
новия законопроект.
Резултати
1. Конкретна официална
формулировка на
правомощията и
задълженията на държавата
като основен орган в процеса
2.Подобряване и
осъвременяване на базата
данни с културно –
историческите обекти.
1. До една година
гласувани промени в
закона за културно –
историческото
наследство
2. До 6 месеца
модернизиране на
данните с 40%
1. Приемане на новия
законопроект и обявяване на
официалната позиция на
държавата чрез Държавен
вестник.
2.Общодостъпни проучвания
и архиви във всички
областни градове. както и on
– line вариант
1. Други приоритети на
правителството и оставяне на
заден план закона за културно –
историческото наследство
2. Липса на специалисти
3. Запазване на състоянието
на възстановените вече
културно – исторически
паметници.
3. До една година
гласувани промени в
закона за културно –
историческото
наследство, в частност
критерии и
правопощия на местна
власт, НПО и
партньори.
3. Приемане на новия
законопроект и обявяване на
официалната позиция на
държавата чрез Държавен
вестник
3. Липса на промяна в
манталитета на българските
граждани.
Дейности
1. 1. Балансиране на
конкретните
взаимоотношения между
институциите, юридическите
и физическите лица.
1.2 Възможности за
осъществяване на частни
инициативи в областта на
издирването, опазването,
популяризирането и
разпространението на
културно-исторически
ценности и паметниците на
културата.
1.3.Ефективни охранително-
контролни функции на
държавата, осъществявани от
министерството на културата
въз основа на точно
регламентиран режим на
задължителна категоризация
на културно-историческите
ценности, с оглед определяне
на тяхната научна и/или
СРЕДСТВА
1.1. 10 човекодни за
специализирана
дейност.
1.2. 8 човекодни за
експертна дейност.
1.3. 15 човекодни за
специализирана
дейност.
РАЗХОДИ
1.1 10*30 = 300лв.
1.2 8*40= 320лв.
1.3 15*30=450лв.
1. Заинтересованост на
държавните органи и крупи
мерки за утвърждаването на
функцията на държавата като
контрол.
културна стойност и
обществената им значимост.
2.1 Неотложна актуализация
на публичния регистър
2.2 Създаване на
специализирана кадастрална
карта на недвижимите
културни ценности.
2.3. Дигитализация на
огромния документален
архив с възможност за
различни нива на електронен
достъп до неговата
информация
3.1 Развитие на дейностите в
тази сфера с приоритет на
образователното и
естетическо-нравственото
въздействие върху
обществото.
3.2. Създаване на условия и
механизми за
предотвратяване на
престъпленията, свързани с
унищожаването на културни
ценности и паметници на
културата и с незаконния им
износ
3.3. За повишаване
качеството на
реставрационно-
консервационните дейности
да се изработят специални
критерии към фирмите
изпълнители, да се засили
2.1 7 човекодни за
проучвателна дейност.
2.2. 5 човекодни за
експертна дейност.
2.3. 10 човекодни за
експертна дейност.
3.1. 20 човекодни за
експертна дейност.
3.2. 15 човекодни за
специализирана
дейност.
3.3. 20 човекодни за
специализирана
дейност.
2.1. 7*20=140лв.
2.2. 5*40=200лв.
2.3. 10*40=400лв.
3.1. 20*40=800лв.
3.2. 15*30=450лв.
3.3. 20*30=600лв.
2. Професионализъм на
подбраните специалисти.
3. Отзивчивост на
заинтересованите и засегнати
страни.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
02 юли 2021 в 12:58 студент на 46 години от Благоевград - Колеж по туризъм, факулетет - Туризъм, випуск 2010
06 май 2019 в 01:27 ученик на 13 години от София - 17 СОУ"Дамян Груев" с ранно обучение по френски език, випуск 2027
15 апр 2019 в 15:14 в момента не учи на 47 години
02 дек 2015 в 23:41 ученик на 21 години от Карнобат - СОУ "Св. Св. Кирил и Методий", випуск 2018
13 юни 2015 в 10:05 родител на 44 години от Бургас
27 яну 2015 в 17:42 в момента не учи на 49 години
27 яну 2015 в 11:37 студент на 34 години
17 май 2014 в 10:02 студент на 28 години от Бургас - Бургаски свободен университет, факулетет - Център по юридически науки, специалност - Публична администрация, випуск 2015
 
Подобни материали
 

Проект "Моята България"

23 фев 2008
·
209
·
28
·
269
·
114

Изброяване на най-големите и известни български градове, планини, личности, филми и др. с прикрепени снимки и картинки.
 

Паметници на световното, културно и природно наследство на България

18 дек 2011
·
103
·
25
·
547
·
148

„Св. Св. Никола и Пантелеймон“ е Средновековна българска църква в софийския квартал Бояна, намиращ се в подножието на Витоша. Тя е един от културните символи на България и е включена през 1979 г. като културен паметник в списъка на....
 

Екстремен туризъм на България

19 окт 2010
·
528
·
76
·
13,052
·
544

Екстремният туризъм е сравнително нова форма на туристическо предлагане, като интересът към този вид туризъм и последващо развитие се осъществява в синхрон с някои сравнително нови /нетрадиционни/ форми на туризъм....
 

Алтернативни видове туризъм (АВТ)

18 май 2010
·
188
·
1
·
727
·
156

Известният Загребски изследовател Борис Вуконич определя три типологични групи на участниците в религиозния туризъм. Кое твърдение не ...
 

Селски туризъм

08 апр 2010
·
715
·
18
·
5,336
·
892
·
1

Селски и екологичен туризъм, чудесен учебник в помощ на студентите...
1 2 3 4 5 »
 
Онлайн тестове по Туризъм
Тест по валутни операции в туризма
изходен тест по Туризъм за Студенти от 3 курс
Тест за студенти от специалността Туризъм в Земеделския колеж - Велико Търново. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Труден)
60
5
1
8 мин
01.08.2013
Тест по Основи на туризма за ученици от 9-ти клас
междинен тест по Туризъм за Ученици от 9 клас
Дава резултати за междинни знания на ученици при усвояване на основните понятия. Съдържа 20 въпроса, някои от които имат повече от еди нверен отговор. Предназначен е за ученици в 9-ти клас, изучаващи Туризъм.
(Много лесен)
20
50
1
2 мин
14.10.2016
» виж всички онлайн тестове по туризъм

Запазване на културно – историческото наследство на Р. България

Материал № 1004962, от 03 юни 2013
Свален: 14 пъти
Прегледан: 27 пъти
Предмет: Туризъм, Икономика
Тип: Общ материал
Брой страници: 4
Брой думи: 463
Брой символи: 3,301

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Запазване на културно – историческото наследств ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Данаил Дамянов
преподава по Туризъм
в град Свищов
с опит от  22 години
1,583 441

Снежана Димитрова
преподава по Немски
в град Видин
с опит от  21 години
40 441

виж още преподаватели...
Последно видяха материала