Емил Савов
преподава по Биология
в град София
Големина на текста:
ГОДИШНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА 8. КЛАС
№ДатаТема на методическата единица
Вид
урок
Очаквани резултати
Нови
понятия
Дейности
Забележка
I. КАКВО ЗНАЯ И КАКВО МОГА В НАЧАЛОТО
1
.Организационни въпроси. Преговор.Пр.
2
.
Преговор на учебното съдържание по
биология и здравно образование в 7кл.
Пр.
3
.Тестови задачи за входно равнищеК.
ЦАРСТВО ЖИВОТНИ. ТИП ХОРДОВИ
4
.
Тип Хордови – характерни особености и
класификация
Н. зн.
Дефинира тип Хордови и определя в еволюционен
аспект мястото на типа в царство Животни. Определя
общото и различното (по съществени признаци) между
тип Хордови и другите типове в царство Животни.
Разпознава и означава съществени признаци на тип
Хордови върху изображения.
тип Хордови,
• хорда,
• гръбначен
стълб.
• Конструират
модели,
изображения
на структури и
процеси.
• Извършват
наблюдения в
природата и
самонаблюдения.
• Решават различни
типове задачи по
даден алгоритъм.
• Работят с
научнопопулярна
литература
• Съставят кратки
описания, доклади и
реферати по дадена
тема и план.
ЦАРСТВО ЖИВОТНИ. ТИП ХОРДОВИ. НАДКЛАС РИБИ
5
.Характерни особености на рибитеН. зн.
Дефинира надклас Риби, клас Хрущялни риби и клас
Костни риби. Определя в еволюционен аспект мястото
на надклас Риби в тип Хордови. Определя общото и
различното (по съществени признаци) между клас
Хрущялни риби и клас Костни риби. Разпознава и
означава върху изображения съществени признаци,
органи и системи и свързаните с тях основни жизнени
процеси при рибите. Привежда примери за
принадлежност на представители към класовете риби и
описва морфологични признаци.
• надклас Риби,
• клас
Хрущялни
риби,
• клас Костни
риби.
6
.Хрущялни рибиН. зн.
7
. Костни риби Н. зн.
8
. Риби – околна среда – човек Н. зн.
9
. Защитени и редки риби в БългарияСем.
ЦАРСТВО ЖИВОТНИ. ТИП ХОРДОВИ. КЛАС ЗЕМНОВОДНИ
1
0
.
Характерни особености на
земноводните
Н. зн.
Дефинира клас Земноводни и определя в еволюционен
аспект мястото на класа в тип Хордови. Определя общо
и различно (по съществени признаци)между земноводни
и риби. Разпознава и означава върху изображения
съществени признаци, органи и системи и свързаните с
тях основни жизнени процеси. Привежда примери за
принадлежност на представители към клас Земноводни
(опашати и безопашати земноводни) и описва
морфологични признаци.
• клас
Земноводни.
1
1
.
Опашати, безопашати и безкраки
земноводни
Н. зн.
1
2
.
Земноводни – околна среда – човек Н. зн.
ЦАРСТВО ЖИВОТНИ. ТИП ХОРДОВИ. КЛАС ВЛЕЧУГИ
1
3
.
Характерни особености на влечугитеН. зн.
Дефинира клас Влечуги и определя в еволюционен
аспект мястото на класа в тип Хордови. Разпознава и
означава върху изображения съществени признаци,
органи и системи и свързаните с тях основни жизнени
процеси. Привежда примери за принадлежност на
представители към клас Влечуги (гущери, змии,
костенурки и крокодили) и описва морфологични
признаци.
• клас Влечуги.
1
4
.
Костенурки, гущери, змии и крокодилиН. зн.
1
5
.
Влечуги – околна среда – човекН. зн.
1
6
.
Защитени и редки видове земноводни и
влечуги в България
Сем.
ЦАРСТВО ЖИВОТНИ. ТИП ХОРДОВИ. КЛАС ПТИЦИ
1
7
.
Характерни особености на птицитеН. зн.
Дефинира клас Птици и определя в еволюционен аспект
мястото на класа в тип Хордови. Определя общото и
различното (по съществени признаци) между клас
Птици и клас Влечуги. Разпознава и означава върху
изображения съществени признаци, органи и системи и
свързаните с тях основни жизнени процеси. Привежда
примери за принадлежност на представители към клас
Птици (бягащи, плаващи и летящи птици) и описва
клас Птици.
1
8
Бягащи, плаващи и летящи птициН. зн.
морфологични признаци.
1
9
.
Птици – околна среда – човекН. зн.
2
0
.
Защитени и редки видове птици в България
Сем.
ЦАРСТВО ЖИВОТНИ. ТИП ХОРДОВИ. КЛАС БОЗАЙНИЦИ
2
1
.
Характерни особености на бозайницитеН. зн.
Дефинира клас Бозайници и определя в еволюционен
аспект мястото на класа в тип Хордови. Определя
общото и различното (по съществени признаци) между
клас Бозайници и класовете Птици и Влечуги.
Разпознава и означава върху изображения съществени
признаци, органи и системи и свързаните с тях основни
жизнени процеси. Привежда примери за принадлежност
на представители към клас Бозайници (низши, торбести
и плацентни бозайници) и описва морфологични
признаци.
• клас
Бозайници
разред
2
2
.
Яйцеснасящи и торбести бозайнициН. зн.
2
3
.
Плацентни бозайници.Н. зн.
2
4
.
Многообразие на плацентните бозайници
Н. зн.
2
5
.
Тип ХордовиОб.
2
6
.
Тип ХордовиК.
2
7
Мястото на човека в клас Бозайници Н. зн.
Определя в еволюционен аспект мястото на човека в
клас Бозайници. Назовава в йерархична
Примати,
• семейство
• Измерват пулс и
кръвно налягане.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Тематично разпределение по биология и здравно образование за 8 клас

Тематично разпределение по Биология и здравно образование за 8 клас. Подходящо за основните училища....
Изпратен от:
tazmetal
на 2012-09-02
Добавен в:
Разпределения
по Биология
Статистика:
303 сваляния
виж още
Изтегли
 
Домашни по темата на материала
Търся разпределение на учебния материал по биология и здравно образование за 7 клас
добавена от eri-camowa 19.09.2013
1
19
Спешно по Биология за утре!!!!
добавена от anonimen66 14.02.2013
2
15
Подобни материали
 

Биология за 9 клас

20 ное 2009
·
207
·
39
·
9,737
·
391
·
15

Да се върнем отнобо към клетката. Да се опитаме да разберем как тя осъщестбяба основните си жизнени функции...
 

Клас Птици

12 май 2010
·
87
·
8
·
1,800
·
266
·
18

Надразред Летящи птици, Разред Врабчоподобни, Семейство Дроздове - подробна информация за тях и много други...
 

Клас Птици (Aves)

21 мар 2008
·
84
·
4
·
1,033
·
157
·
26

Произход, разпространение, размножаване. Птиците съставят един много хомогенен и специализиран клас. Най-древните открити фосили от птицеподобни същества водят началото си от края на Юрския период....
 

Клас Бозайници

26 мар 2008
·
268
·
8
·
3,813
·
627
·
70
·
1

Об6та характеристика и класификация за клас бозайници.
 

Дразнимост и възбудимост

21 яну 2007
·
429
·
4
·
532
·
77
·
8
·
1

Преглед на две от основните свойства на организмите - дразнимостта и възбудимостта.
 
Онлайн тестове по Биология
Тест по биология за ученици от 12-ти клас
кандидат-студентски тест по Биология за Ученици от 12 клас
Тестът се състои от 25 въпроса, всеки от които има само един верен отговор. Подходящ е за кандидат-студенти, кандидатстващи с биология и здравно образование. Затворените въпроси представляват само първа част от цялостния тест, който включва секции да/не; определения; анализ на схема, таблици, свързване на понятия, отворени въпроси и описания.
(Труден)
25
69
1
2 мин
06.10.2016
Тест по Биология за 10-ти клас. Индивидуално развитие на организмите
тематичен тест по Биология за Ученици от 10 клас
Тестът включва задачи, които са подходящи за бърз преговор на основните понятия. Съдържа 10 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Труден)
10
74
1
3 мин
18.11.2016
» виж всички онлайн тестове по биология

Тематично разпределение по биология и здравно образование за 8 клас

Материал № 881333, от 02 сеп 2012
Свален: 303 пъти
Прегледан: 711 пъти
Предмет: Биология
Тип: Разпределение
Брой страници: 8
Брой думи: 1,576
Брой символи: 10,899

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Тематично разпределение по биология и здравно о ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Деница Хвърчилкова
преподава по Биология
в град Русе
с опит от  4 години
47

Емил Савов
преподава по Биология
в град София
с опит от  31 години
42

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения