Големина на текста:
УЧЕБНА ПРОГРАМА
ПО
“ЧОВЕКЪТ И ОБЩЕСТВОТО” ЗА ІV КЛАС
І. Общо представяне на учебната програма по “Човекът и обществото” за
четвърти клас
Конструирането на учебното съдържание по учебния предмет “Човекът и обществото”
продължава да следва линията на надграждане и прецизиране на основните знания, умения
и отношения, свързани с основните информационни ядра: Роден край; Човекът и неговата
среда; Национално и културно наследство; България - част от света; Аз и моят свят;
Аз съм гражданин на моята държава; Аз и светът на възрастните; Източници на
знания.
В четвърти клас вниманието вече се насочва към по-детайлно отдиференциране,
конкретизиране и систематизиране на основните понятия по техните типични
елементи и характеристики.
ІІ. Цели на обучението по ”Човекът и обществото”
?Систематизиране на основните групи от представи и понятия, свързани с опознаването
на България – родина на всички български граждани;
?Чрез запознаване с хронологични фрагменти от историята ни да се формира съзнание
за българска национална принадлежност;
?Да се формира позитивно отношение към нашето културно наследство и историческите
паметници;
?Да се изгради по-широка сетивна и емоционална представа за красотата и природните
забележителности на България;
?На базата на исторически примери и примери от настоящето да се формира чувство на
съпричастност към другите и желание за общи дейности, свързани с традициите и
обичаите на различните етноси;
?Да се обогати и затвърди екологичното поведение на учениците чрез включване в реални
екологични прояви.
1
ІV клас – Човекът и обществото
ІІІ. Очаквани резултатиІV. Учебно съдържание /теми, понятия, контекст и дейности, междупредметни връзки
ЯдроОчаквани резултати на ниво
учебна програма
Очаквани резултати по темиОсновни нови
понятия /по
теми/
Контекст и
дейности за
цялата
програма
Възможност
и
за
междупред-
метни
връзки
Колона
1
Колона 2 Колона 3 Колона 4 Колона 5 Колона 6
І.Роден
край
Стандарт
Познава значението на
семейството и рода (Вж.І,2 ГО)
1. Изразява отношение към
семейните традиции и празници.
Стандарт
Описва родното селище и родния
край (Вж.І,3 ГО)
1. Познава и опазва исторически
паметници в родното селище;
2. Описва природните
забележителности в родния край.
Стандарт
Различава училището като
институция и общност (Вж.І,2 ГО)
1. Определя училището като
институция, в която всеки има
права и задължения;
2. Познава различни форми на
училищния живот и определя
мястото си в тях.
Стандарт
Различава основни държавни
Тема 1:
България - европейска и балканска
страна
- географско положение на
България;
-географски области в България;
местоположение и природни особености.
Очаквани резултати:
1. Определя по карта географското
положение на България в Европа и на
Балканския полуостров описва границите
и назовава съседните страни;
2. Определя позитивното значение на
кръстопътното положение на България за
развитието й в наши дни.
3. Описва и сравнява местоположението,
природните особености, трудовата
дейност на хората и по-големите градове в
географските области;
4. Назовава някои защитени територии
или обекти и по-главни замърсители на
околната среда в географската област.
континент
полуостров
възвишение
речна
долина
проход
приток
резерват
На учениците се
дава
възможност да:
- определят с
помощта на карта
географското
положение и
граници;
- изработват
шаблон на
България,
- разказват за
съседни страни.
- определят по
карта
местоположениет
о на геграфската
област;
- описват
природата по
карта;
- разказват за
посетена
географска
Български
език и
литература
?Спомага
за
усъвършен-
стването на
четивната
техника;
?Постига
последова-
телност в
изложението
си;
?Развива
умения за
писане на
свързан текст;
?Усъвърше
н-
ства
способностит
е за правопис
и пунктуация
при писмен
2

Информация

Това е предварителен преглед на материала. Прегледайте целия материал.

Учебна програма по "Човекът и обществото"

Учебна програма. Общо представяне на учебната програма по “Човекът и обществото” за четвърти клас. Цели на обучението по ”Човекът и обществото”. Методически указания по прилагане на учебната програма.
Изпратен от:
Jozef4e
на 2008-01-24
Добавен в:
Общи материали
по Педагогика
Статистика:
206 сваляния
виж още
Изтегли
 
Домашни по темата на материала
групова учебна дейност помогнете....
добавена от sisnceto
1
11
Подобни материали
 

Агресивно поведение


Агресивното поведение е поведение, свързано с извършването на преднамерено, целенасочено насилие от една личност върху друга личност, от една група хора върху друга група хора...
 

Учебната програма за задължителноизбираема подготовка


Учебната програма за задължителноизбираема подготовка по "Човекът и обществото" за четвърти клас е разработена в съответствие с ДОИ и в съответствие с учебната програма за ЗП за четвърти клас. Тя следва ключовите идеи...
 

Конфликтите при учениците в средная училищна възраст

tedi1978
·
08 апр 2009
·
108

Емпирично изследване на конфликтите сред учениците в средна училищна възраст.
 

Може ли да се оправлява етнокултурата в училище

seselinka
·
13 дек 2008
·
61

Може ли да се управлява етнокултурата в училище? Съвременният свят се отличава с разнообразие, нееднаквост на езици и култури. Интегрираното европейско пространство поражда съответното предизвикателство пред образователните институции...
 

Социални функции на образованието


Социалната функция на образованието е това, което мотивира неговото съществуване в обществото и заради което това общество влага ресурси, изгражда сложни институции и полага специални усилия...
 
Онлайн тестове по Педагогика
Тест по педагогика на тема: Естетика на училищната среда
тематичен тест по Педагогика за Студенти от 5 курс
Тест по Естетика на училищната среда, предназначен за магистри по Управление на образованието. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
39
4
1
10 мин
18.09.2013
Тест по Техника на безопасност на тема "Защита при бедствия и аварии" за 7-ми клас
изпитен тест по Педагогика за Ученици от 7 клас
Тестът е предназначен за ученици от 7-ми клас по дисциплината "Техника на безопасност" и "Гражданска защита". Темата е "Защита при бедствия и аварии". Състои се от 29 въпроса, които имат само по един верен отговор.
(Труден)
29
6
1
9 мин
05.07.2013
» виж всички онлайн тестове по педагогика

Учебна програма по "Човекът и обществото"

Материал № 83684, от 24 яну 2008
Свален: 206 пъти
Прегледан: 298 пъти
Качен от:
Предмет: Педагогика
Тип: Общ материал
Брой страници: 9
Брой думи: 1,348
Брой символи: 11,828

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Учебна програма по "Човекът и обществото""?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Дияна Тонева Якова
преподава по Педагогика
в град София
с опит от  6 години
14

Мария Стоименова
преподава по Педагогика
в град София
с опит от  36 години
162 3

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения