Големина на текста:
“Едип цар” и „Антигона” - анализ
“Едип цар”„Антигона”
I.Основен модел за анализ.
1.Жанрови особеностиСтрога структура; сюжет, градящ се върху лишаван от
основно благо, противодействие на главния герой,
резултат; действие през перипетии; единство на
действието, единство на мястото
2.ТемаУбиването на родната
кръв, на родителите и
кръвосмешението.
Запазването на семейните
ценности.
3.КонфликтиЕдип се бори с
неизвестността, с
въпроса кой е. В този
конфликт няма реални
опоненти, макар че за
такива могат да се
приемат Креон и
Тирезий.
Доброто на държавата
(Креон) и спазването на
закона срещу запазването на
семейните ценности
(Антигона).
4.Композиция и
развитие на
драматическото
действие
В началото Едип
провежда нещо, което
днес бихме нарекли
криминално
разследване, като
постепенно в процеса на
откриване на факти, той
научава повече за себе
си,а когато всичко е
разкрито, идва момента
на съжаление и желание
за блажено невежество.
Трагедията започва с
разкритието направено от
Антигона, действието се
развива през опита и да
поправи несправедливостта и
завършва с нейната и на
любимия и смърт.
5.Драматически
характери
Едип – търсещ себе си
Тирезий – носещ
познанието, дадено му
от боговете
Креон – несправедливо
обвинен от Едип
Антигона – силна личност,
непречупваща се дори пред
смъртта, готова на всичко, за
да опази семейната си чест
Креон – владетелят, който не
може да прости държавната
измяна на Антигона
Исмена – противоположност
на Антигона, с мек и лесно
пречупващ се характер
6.Художествена идея.Софокъл показва от
една страна незнанието,
което човекът се опитва
да победи, и от друга –
знанието, което погубва
знаещия.
Антигона и Креон са символи
на двете ценности –
семейството и държавата и
резултатът от сблъсъкът на
приоритетите им.
7.Идейно-естетически
идеал на автора
За идеал е представена
Антигона, която събира в
себе си невероятна сила и
привързаност към
семейството.
8.Стило-езикови
особености
II.Модел за анализ на жанровите особености.
1.Предмети на
изображението (кои
страни от
действителността са
изобразени)
Изобразено е вечното
търсене на човека на
отговори, на желанието
му да открие кой е и от
къде идва.
В конфликта са изобразени
два вида ценности – доброто
на държавата и доброто на
рода.
2.Мотивиране на
конфликта в дадената
ситуация
Натискът, който Едип
оказва на Тирезий, за да
проговори пророкът, се
оказва решаващ за по-
нататъчното развитие на
действието и мотивира
търсенията на Едип.
Отказът на Антигона да
съжали за действията си
мотивира още по-яростното
разпалване на конфликта.
3.Характер на
конфликта между
противопоставените
страни (сила,
напрегнатост, острота)
Едип води конфликти с
околните, защото
самият той е измъчван
от вътрешния си
конфликт – желанието
за знание и нежеланието
да се изпъни
пророчеството.
Конфликта между Антигона и
Креон е остър, защото и
двамата са носители на
определени ценности, които
защитават с цената на всичко.
4.Протичане на
конфликта (фактори,
които го обуславят)
Конфликтът в личността
на Едип протича през
пиесата непрекъснато и
в края и жестоката
истина не може да бъде
отречена от Едип.
Конфликтът протича първо
по-слабо(чрез тайното
погребение), а после се
засилва(отказът на Антигона
да се покае) и води до
трагедията.
5.Решаване на
конфликта
Едип се ослепява сам и
тръгва да търси
спокойствието далеч от
дома, от знанието.
Конфликтът се решава от
смъртта, както във всяка
трагедия.
III.Анализ на монолог.
1.Проблем, дилемаВъв II епизод –
монологът е
предизвикан от спомена
за предреченото
нещастие и страхът то
да не се осъществи.
IV епизод – монологът на
Антигона е предизвикан от
нейната безпомощност и
отказът и да се признае за
виновна за нещо, което смята
за правилно.
2.Чувства, стремежиЕдип се чувства объркан
и самотен, желае да
разбере истината за себе
си и да победи
предречената му съдба.
Антигона не съжалява за
стореното, чувства се невинна
и несправедливо осъдена.
3.Отношение към
конфликта
В този монолог е
заложена основата на
конфликта на Едип –
престъплението срещу
родът, което му е
приготвила съдбата.
В монолога е заложен
основния конфликт в
произведението – кое е
правилно, дали подчинението
към държавата или към
родната кръв.
4.Стремежи, действияЕдип се стреми да
победи участта си.
Антигона се стреми да
покаже на хората около нея,
че е невинна.
5.Мироглед За Едип е ужасно да
приеме, че такава ще
бъде съдбата му.
За нея е нямало друго
решение, друг път, по който
да поеме, защото тя е пазител
на семейството си.
6.Решение Той решава да се бори
на всяка цена каквото и
да се случи и каквото и
разкритие да последва.
Единственото решение на
конфликта между Антигона и
Креон е смъртта на единия от
двамата.
IV.Ролята на подтекста, определена чрез стила, синтаксиса,
ремарките
1.Възможностите на
стила в речта да
разкрива интелекта,
културата,
образоваността,
мислите и
настроенията на
действащите лица.
Чрез названието „деца”,
което Едип изпозва,
когато се обръща към
народа си, е разкрит
последвалия обрат,
който представя Eдип в
ролята на проклето дете,
а не на баща.
“Ще видим днес дали си
благородница,/ или от знатни
предци – нищожество!” –
характерът на Антигона,
нейната решителност. Тя е
съвсем различна от кротката
си и покорна сестра.
Повечето от думите и са
изпълнени с твърдост и
решителност, с вяра в
правотата и.
2.Ролята на синтаксиса
за изразяване на
чувствата на
говорещия (вид на
изреченията,
пунктуация и
интонация).
В края на трагедията
почти всички изречения
на Едип завършват с
удивителна, което
показва неговата нервна
възбуда и нежелание да
приеме истината.
Интонацията на Антигона в
целия текст е решителна, тя
вярва в правотата си и е горда
с това, което е извършила.
3.Създава ли текстът
възможност да си
представим сцени,
портрети, декори,
интериор.
Текстът не създава
почти никаква представа
за околният свят.
Драмата не дава особена
възможност да си представим
сцените, портретите и
декорите.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

“Едип цар” и „Антигона” - анализ

1.Жанрови особености Строга структура; сюжет, градящ се върху лишаван от основно благо, противодействие на главния герой, резултат; действие през перипетии; единство на действието, единство на мястото...
Изпратен от:
stela
на 2007-12-25
Добавен в:
Анализи
по Старогръцка литература
Статистика:
600 сваляния
виж още
Изтегли
 
Подобни материали
 

Образите на Антигона и Исмена между обичта и отчуждението

18 ное 2006
·
4,053
·
2
·
334
·
676
·
35
·
23

Интерпретация върху трагедията на Софокъл "Антигона".
 

Власт и морал в “Антигона”

19 фев 2008
·
178
·
2
·
286
·
116
·
12

1.Увод: Пиесата “Антигона” носи силен емоционален заряд, който се дължи на напрежението в действието. Силните характери на героите изграждат конфликти между тях и вътре в самите тях. Такива са вътрешните борби на Антигона и Креон...
 

Личният избор в трагедията „Антигона”

12 фев 2008
·
574
·
2
·
391
·
241
·
96
·
1

Софокъл – майсторът на трагедията, пише сто двадесет и три драми, но до днес оцеляват само седем. За останалите знаем от разработки, правени преди десетки години...
 

Антигона – проявите на човешка нравственост

03 дек 2007
·
769
·
2
·
650
·
127
·
6

Трагедията на Софокъл “Антигона носи името на девойката от Тива , застанала срещу решението на царя да остави мъртвия си брат непогре*ан. Антигона се налага като пълнокръвен образ в съзнанието на съвременния читател и на античния зрител...
 

Старогръцка (атическа) драма и театър

14 фев 2008
·
358
·
1
·
138
·
523
·
43
·
2

Кратък план на старогръцките драма и театър ... помага много за контролни :P
 
Онлайн тестове по Старогръцка литература
Тест за 9-ти клас по тема:Старогръцка литература
тематичен тест по Старогръцка литература за Ученици от 9 клас
Предназначен за проверка на знания по раздела "Старогръцка литература" за 9 клас.
(Лесен)
15
223
1
21.02.2012
Тест по старогръцка литература за 9-ти клас на тема "Древногръцката култура и литература"
тематичен тест по Старогръцка литература за Ученици от 9 клас
Тестът "Древногръцката култура и литература" е подходящ за ученици от 9 клас. Съдържа 20 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Труден)
18
16
1
2 мин
17.01.2014
» виж всички онлайн тестове по старогръцка литература

“Едип цар” и „Антигона” - анализ

Материал № 69019, от 25 дек 2007
Свален: 600 пъти
Прегледан: 724 пъти
Качен от:
Предмет: Старогръцка литература, Литература
Тип: Анализ
Брой страници: 4
Брой думи: 455
Брой символи: 3,779

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "“Едип цар” и „Антигона” - анализ"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения