Големина на текста:
Лекции по Социална психология на личността
1. Адаптация на личността към социалната среда
I.Научен статут
Традиионните познания върху адаптацията не дават ясно и
функционално познание. Обичайно се приема, че адаптирането на
индивида има само една дименсия – степен на съответствие между него и
средата. Схващането обаче е ограничено, защото няма еднозначно
разбиране в какво се състои това съответствие между някои изисквания на
средата и определени качества на личността все още не означава липса на
адаптация, тъй като хората са способни да използват други свои ресурси,
за да компенсират някакъв дефицит.
Тезата е, че човешките същества реагират на даденостите на средата и се
адаптират, към тях до степен, до която ги интерпретират съобразно
вътрешните си нагласи. В този смисъл адаптацията е опосредствана от
субективното възприятие. Следователно когато се мисли за адаптация към
средата се имат в предвид не толкова нейните характеристики, колкото
овекът с неговия психологичен профил и вече изграден поведенески
репертоар. Всеки човек фактически вижда това, за което е настроен и
постъпва съобразно субективната си картина.
II.Вариативност на схващанията за личностната адаптация
Адаптацията на равнище личност може да се разгледа по много начини,
но е факт, че тя отразява някаква степен на съответствие между
вътрешните условия на личността и условията на средата. Тъй като
съответствието има комплексен характер психологическия анализ трябва
да обхване различни негови страни:
А) адаптацията към съществуващите социокултурни отношения – тук тя
се определя като състояние на примиряване, уравновесяване на лиността с
нейната социална общност. Постигането на подобно равновесие
предполага интернализиране на обкръжението като даденост.
Б) много теории за съответствието разработени в екологичната
психология поставят акцентите на психологическия анализ върху 5 негови
форми:
Първата отразява съответствието между личните потребности и
предполаганите от средата условия за задоволяването им.
Втората отразява съответствието между изискванията на средата и
способността на човека.
Третата се свързва със съвпадението между личността и групата от хора
включени в дадена среда, а четвъртата фокусира вниманието върху
личностните способности и нуждите на средата.
Петата форма твърди, че всяка адаптация има относителен характер т.е
пълно съответствие не може да се постигне никога. В този смисъл
адаптацията е степен на съвпадение между индивидуалния профил на
личността и профила на нейните занимания т.е себеактуализация.
В) адаптацията се определя като съответствие между личност и ситуация.
Тук тя е динамично равновесие между нейните когнитивни структури и
характеристиките на ситуацията.
В регулирането на техните взаимоотношения участват 3 системи –
стратегическа, тактическа, контролна. Стратегическата е насочена към
постигане на целите на индивида, отразявайки личните му намерения да
използва ситуацията в определена посока. Тактическата включва неговте
спонтанни реакции на евентуално нарушеното равновесие. Най-голямо е
значението на системата за контрол. Тя въплаава способността на човека
да трансформира ситуацията в съответствие със свойте си изисквания. Тя
носи отговорност за развнището на адаптация.
Разпознаване на когнитивните изкривявания
Човек трябва да се научи да гледа на неблагоприятните или на
стресогенните житейски събития като справящ се, а не като пораженец.
Вероятно основната причина за това са когитивните изкривявания. Те са
подобни на дезадаптивните мисли, предразсъдъчните, а също и
ирационалните преценки, които пораждат напрежение, неудовлетворение,
усещане за нещастие.
В синтез параметрите на когнитивните изкривявания могат да се очертаят
в следните проявления:
- селективно абстрахиране – включва фокус върху целия проблем, но
изведено от контекста. Например човек се депресира поради един неуспех,
пренебрегвайки другите си успешни резултати. Типичното
умозаключение, въз основа на селективно абстрахиране е: „щом нещо е
лошо, всичко е лошо”
- произволно умозаключение – основава се на непълна, погрешна или
неадекватна информация. Например липсата на поздрав при среща с
познат отключва подозрение, че той е сърдит, отхвърлящ, недобронамерен
с нещо. Губи се представата за реалния баланс на взаимоотношенията и
започва да доминира „лошото”
- свръхгенерализиране на преценката – представлява умозаключение,
чийто предпоставки са един или два случая. Например единично
дискриминиране към личността се преживява от нея като тотално
отхвърляне на ценноста й по схемата „никой не ме иска”. По правило
свръхгенерализации възникват когато човек мисли с малко или крайни
категорий и не може или не иска да разшири перспективата си.
- персонализиране на случващото се – свързано е с възприятието, че
дадено неприятно отрицателно събитие е насочено конкретно към
личността. Много типичен пример е убеждението, че времето е лошо, за да
я направи нещастна.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Лекции по социална психология на личността

Адаптация на личността към социалната среда. Проблематизиране на психологично благополучие: индикатор на адаптация. Личност и емоционална интелигентност. Социална интелигентност. Проекции на емпатията в човешките отношения...
Изпратен от:
Iriska11
на 2011-01-27
Добавен в:
Лекции
по Социална психология
Статистика:
306 сваляния
виж още
Изтегли
 
Домашни по темата на материала
социална отговорност на специалиста в сферата на социално -културно обслужване
добавена от TEDI_DIMOVA
1
16
Подобни материали
 

Форми на социалната мобилност

08 окт 2014
·
8
·
1,513

Понятието мобилност произхожда етимологически от латинското mobilis, което ще рече подвижен, променлив, гъвкав...
 

Предмет на социалната психология

31 окт 2012
·
53
·
9
·
2,256
·
92
·
62

Всеки от нас, без да си дава сметка всекидневно се занимава с въпроси от областта на социалната психология, когато се пита "Защо тя постъпи така?", "Какво ще стане, ако те се срещнат утре?" и т.н...
 

Социална психология

09 дек 2012
·
32
·
8
·
3,099
·
51
·
7

Социалнопсихичното е толкова старо, колкото и светът на човека. Свидетелства за това има още в най-ранните произведения на изкуството...
 

Планирането в помагащата дейност

18 дек 2012
·
6
·
5
·
1,542
·
8
·
6

в лекцията се описва планирането като процес при помагащата в социалната сфера дейност...
 

Социална перцепция

28 яну 2013
·
23
·
9
·
2,503
·
41
·
9

Благодарение на процеса на социална перцепция ние можем да интерпретираме и разбираме социалната действителност...
 
Онлайн тестове по Социална психология
Тест по социални комуникации
изходен тест по Социална психология за Студенти от 1 курс
Тест по социални комуникации. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Труден)
10
25
1
3 мин
04.07.2013
» виж всички онлайн тестове по социална психология

Лекции по социална психология на личността

Материал № 607693, от 27 яну 2011
Свален: 306 пъти
Прегледан: 487 пъти
Предмет: Социална психология, Психология
Тип: Лекция
Брой страници: 12
Брой думи: 3,532
Брой символи: 23,025

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Лекции по социална психология на личността"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала