Големина на текста:
Европейски колеж по
икономика и управление
Курсова работа
по
джоб – тренинг
Фирма “ДАМЛА” ЕООД Хасково, е създадена през 1999
година. Специализирана в производство на меки дъвчащи, твърди
и зърнени бонбони. Фабриката работи по уникални собствени
технологии, разработени от специалисти от Турция. Основна и
много важна цел нa фирмата е създаването на нови видове
продукти, които да са съобразени с изискването на пазара. Част
от продукцията е предназначена и за конкретни групи клиенти:
Билкова мента – облекчавщи проблемите при грипни състояния,
бонбони за отслабване – предназначенои за хора с наднормено
тегло както и такива, предназначени за хора с проблеми на
стомашночревния тракт.
Стоката се предлага във всички хранителни вериги на
територията на Република България, както във всички
хранителни магазини, магазини за кафе или специализирани
магазини за захарни иделия. Както и малка част от продукцията
приблизително около 20 % е предназначена за клиенти извън
България : Словакия, Хърватска, Унгария.
Фирмите, с които фирмата ни работи са: Билла, Кауфланд,
Карфур, Майбест, Меркатор, Т-маркет, Хит хипермаркет Пени
маркет, Плюс България, Сани, както и с дистрибуторски фирми
като Бета 12, Юникос, Рионегро, Маркал, Юнивиста, Дега
комерс, Данитрейд, Дар нитрон и други
Броя работещите са около 30 - 40 човека. В производството са
20 човека, 10 са служителите в общата администрация
пласмент, секретар, счетоводител, управител и т.н., останалите от
работещите са хора от подръжката, хигиенисти и пазачи.
Пролемът на фирмата е че няма сплотеност и работа в екип.
Служителите не работят заедно, по скоро се разделят на групи.
Анализ на потребностите:
-Нужда от екипна сплотеност, липсата на йерархия и
обособени отдели
- Потребност от по – добро комуникиране, оформените групи в
конфликт по между им
- Липса на управленски и посреднически умения
- Липса на разбиране и признания между работещите във
фирмата
Не съществува организация, чието развитие да не е
съпроводено от проблеми. И това не винаги е с негативно
значение за организацията – всеки проблем в някаква степен е
предпоставка за нейното усъвършенстване, за по-нататъчния и
просперитет, чрез мобилизация за нейните ресурси.
Ролева игра:
Изграждане на екип и изграждане на доверие.
Насоки за представяне на ролева игра:
-Обикновено двама или повече участници поемат
определени роли, след това разиграват сценки според
предварително описаната ситуация. В някои случаи се дават
предварителни насоки за развитието на ситуацията, а
участниците измислят само края и.
-Някои млади хора не се чувстват комфортно в позицията на
актьори и затова никой не бива да поема роля насила. Но
ако даден член на групата реагира неохотно само защото е
малко срамежлив, той трябва внимателно да бъде насърчен
да изиграе предложената му роля.
-Предложете от време на време участниците от мъжки пол да
поемат женски роли и обратното, така че да имат
възможността да се поставят в ситуация, пред която
обикновено са изправени представители на другия пол.
-Докато малките групи създават ролевите си игри ,
наблюдавайте работата им, за да сте сигурни, че епизодът не
е по дълъг от 5 – 7 минути и че всички членове участват
еднакво активно в този процес.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
29 авг 2018 в 09:39 студент на 41 години от София - УНСС, факулетет - Международна икономика и политика, специалност - Икономика, випуск 2017
24 май 2018 в 14:28 студент на 27 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Факултет по икономически и социални науки, специалност - Политология, випуск 2015
06 май 2018 в 00:04 студент на 25 години от Пловдив - Частен професионален колеж "Омега", факулетет - интерирорен дизайн, випуск 2016
05 май 2018 в 17:18 студент на 38 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Юридически факултет, специалност - Право, випуск 2012
13 ное 2017 в 19:30 студентка на 25 години от Варна - Висше военноморско училище "Н.Й.Вапцаров", факулетет - Навигационен, специалност - МВТ, випуск 2018
09 фев 2017 в 12:49 в момента не учи на 27 години от Асеновград, випуск 2014
07 фев 2017 в 15:20 студентка на 25 години от София - СУ "Св. Климент Охридски", факулетет - Факултет за начална и предучилищна педагогика, специалност - ПУПЧЕ, випуск 2017
 
 
Онлайн тестове по Управление на човешките ресурси
Тест по УЧР за 2-ри курс
тест по Управление на човешките ресурси за Студенти от 2 курс
Тест по Управление на човешките ресурси за 2-ри курс: Съдържа 30 въпроса, болшинството от които имат повече от един верен отговор.
(Много лесен)
30
4
1
13 мин
30.08.2018
Тест по управление на човешките ресурси за 3-ти курс
изпитен тест по Управление на човешките ресурси за Студенти от 3 курс
Тестът е предназначен за семестриален изпит на студенти по специалност "Управление на човешки ресурси", 3-ти курс. Съдържа 24 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Лесен)
24
96
1
1 мин
02.09.2014
» виж всички онлайн тестове по управление на човешките ресурси

Джоб тренинг

Материал № 590610, от 04 яну 2011
Свален: 663 пъти
Прегледан: 920 пъти
Предмет: Управление на човешките ресурси, Икономика
Тип: Курсова работа
Брой страници: 6
Брой думи: 1,138
Брой символи: 6,628

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Джоб тренинг"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала