Бейтула Юмеров
преподава по Педагогика
в град Айтос
Големина на текста:
Югозападен Университет
„Неофит Рилски“
РЕФЕРАТ
Тема:“Приемственост между детската градина
и началното училище.“
Изготвил: Лора Леонидова Проверил:доц. М. Колева
Специалност:ПНУП, III курс
фак. №: 0617183
СЪДЪРЖАНИЕ
1.Увод..........................................1
2.Основна част................................2-8
3.Анкета........................................9
4.Анализ.......................................10
Немалък брой деца, които постъпват в началното
училище са посещавали различни видове детски заведения. От
тук възниква най-напред психолого-педагогическият проблем за
приемственост в обучението и възпитанието, както в детската
градина, така и в началното училище. Това от своя страна води
до необходимостта от разглеждане на редица страни от този
проблем – същност, теоретически и практически аспекти,
съдържание, реално обосноваване на реално съществуващ
проблем.
Проблемът за приемствеността между детската градина и
началното училище е комплексен психолого-
педагогически,теоретически и практически въпрос, с ясно
изразена обществено-социална характеристика.
Подготовката на децата за училище е един от най-
изследваните въпроси в педагогиката и психологията.
Врезултат на извършени изследвания в тази област,е доказано
че главните причини за неуспеваемостта в първи клас , се
крият не само във вътрешни предпоставки, а и във външните
обстоятелства-влиянието на социалната среда, мотивировката,
видовете дейност, т.е. В обема и качеството на учебно-
възпитателната работа провеждана в детската
градина.Натрупания в това отношение опит потвърждава, че
досега не са използвани всички средства за откриване
потенциалните възможности на децата и наличните знания и
умения при постъпването им в I клас.
Приемствеността между детската градина и началното
училище не се състои в пренасянето на съдържанието и методите
на работа от първи клас в подготвителната група.Детската
градина има за задача да подготви децата за училище,
създавайки съответни педагогически ситуации за социално
взаимодействие, полезни и приятни игри и занимания,
съдействащи за пълноценното и хармонично развитие на детето.
С постъпването на детето в първи клас се изменя
коренно целия начин на неговия живот.Това отношение засяга
преди всичко структурата на дневния режим.Повишават се всички
изисквания към детето и се увеличава неговата
самостоятелност.За да се справи успешно с новите задачи,
детето трябва да бъде подготвено за този преход.Всичко това
повишава изисванията и отговорността на детските учители,

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Приемственост между детската градина и началното училище

За приемането на децата преминаването от детската градина в началното училище...
Изпратен от:
Лора
на 2009-12-06
Добавен в:
Реферати
по Педагогика
Статистика:
835 сваляния
виж още
Изтегли
 
Домашни по темата на материала
трябва да напиша доклад за една от двете книги Шалва Амонашвили "Здравейте, деца! Как сте, деца?" Емилия Василева "Детето в началното ,училище" ,реферат на една от книгите
добавена от silvettooo 17.01.2018
1
6
интеркултурно образованоие
добавена от anchi_96 05.01.2017
1
6
Подобни материали
 

Хигиена и изисквания към детски заведения и училища

01 фев 2009
·
237
·
5
·
915
·
18

Тема №3 по предмет "Хигиена и здравно възпитание" за І курс на специалност ПУПЧЕ + конспект с всички теми за изпит. Разглеждат се подробно изискванията за детски градини и училища и всички постройки, прилежащи към тях.
 

Анализ на теста за училищна готовност

02 яну 2008
·
341
·
2
·
331
·
39

Анализ на теста за училищна готовност - примерен вариант
 

План конспект на задължителна регламентирана ситуация в подготвителна група

05 яну 2012
·
1,832
·
5
·
940
·
2,737
·
607

план-конспект по Математика за подготвителна група...
 

Методи на обучение в предучилищна възраст

18 май 2008
·
927
·
5
·
665
·
1,098
·
119
·
3

Материала е предназначен за студенти по предучилищна педагогика.
 

Интегрирано обучение (реферат по социални проблеми на лица с психо-физически нарушения)

04 юни 2007
·
1,270
·
7
·
1,230
·
72
·
3

Достъпът до образование и наличието на подкрепяща среда за деца с увреждания, които имат специални образователни потребности (СОП) са предпоставки за равнопоставеност и равни възможности пред хората с увреждания на трудовия пазар.
 
Онлайн тестове по Педагогика
Тест по дисциплината Технологии, изкуство, образование
изпитен тест по Педагогика за Студенти от 1 курс
Тестът е сборен от няколко раздела, включващи Основна терминология, Сфери на действие и насоки на развитие в дизайна, Основни категории, Форма и формоизграждане, Функция и функционалност, Качество и оценяване на потребителските свойства на промишлените изделия, Детската среда – определение и функционални параметри, Проблеми на дизайна за детските играчки и др. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
34
19
1
12 мин
03.09.2013
Тест по педагогика на тема: Естетика на училищната среда
тематичен тест по Педагогика за Студенти от 5 курс
Тест по Естетика на училищната среда, предназначен за магистри по Управление на образованието. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
39
27
1
8 мин
18.09.2013
» виж всички онлайн тестове по педагогика

Приемственост между детската градина и началното училище

Материал № 413573, от 06 дек 2009
Свален: 835 пъти
Прегледан: 928 пъти
Качен от:
Предмет: Педагогика
Тип: Реферат
Брой страници: 10
Брой думи: 1,154
Брой символи: 10,065

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Приемственост между детската градина и началнот ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Бейтула Юмеров
преподава по Педагогика
в град Айтос
с опит от  32 години
14

Цонка Рабаджийска
преподава по Педагогика
в град Панагюрище
с опит от  20 години
3

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения