Големина на текста:
S . W . O . T .- анализ
на
училище
Анализът е построен на базата на т. наречения метод SWOT, който в
буквален превод от английски език означава: силни страни, слаби
страни, възможности и заплахи (Strengths, Weaknesses, Opportunities and
Threats). Силните и слабите страни се характеризират като вътрешна за
изследвания обект среда, които пряко зависят от решенията, взимани в
него, а възможностите и заплахите са обусловени от външната среда и в
повечето случаи обектът на изследване не може пряко да влияе върху тях.
Класическата матрица на SWOT анализа се представя така:
SWOT анализът е по-скоро субективен метод на идентифициране на
силните и слабите страни на изследвания обект. Той не дава пълна картина
на изследвания обект, а по-скоро очертава най-значимите тенденции и
характеристики в неговото развитие.
Ориентири на подхода
Маркиране на силни страни, слаби страни на организацията.
Стремежа е тя да бъде разгледана от двете страни.
Прави се оценка на възможностите.
При заплахите се оглеждат конкурентите и партньорите.
Имат се предвид:
- промени и реформи в последните години.
- изискванията на Съвета на Европа към образованието във
връзка с новата му мисия и визия.
Мисия и отговорности на училищата
Винаги има една главна цел. Тръгва се от мисията и след това трябва да
има един стратегически план за действие. Примерно:
Осигуряване на свободен достъп до информация.
Ролята на училищата в националната информационна стратегия.
Училищата, като активни посредници за информация.
Училището е специфична организация. Всяко училище е уникално и
неповторимо като история, населено място, сграда, учители, ученици и
обкръжение.
Strengths
Силни страни
Weaknesses
Слаби страни
Opportunities
Възможности
Threats
Заплахи
Училището е институция. То има структура и йерархия. То е част от
една по-голяма система и самото то е система.
Училището има цели, стратегия, визия и мисия. Те са отразени в
стратегията за развитие на училището и в годишния комплексен план.
Училището има времеви цикъл на функциониране – учебна година с
два учебни срока, има начало, в което се поставят целите и се проверява
входното ниво, има междинно ниво в края на първи срок и финално
ниво с резултатите от учебната година.
Училището е продукт на цивилизацията, част от социалната система и
се влияе от външни и вътрешни фактори.
Училището е основна структурна и функционална единица на
образованието. Всички останали структури съществуват заради
училището. Затова училището е център на образованието.
Училището като организация е система и като такава се състои от
компоненти, които са свързани помежду си с кохерентни сили. Като
структура то има своята специфика.
S.W.O.T- анализ на училище:
Силни страни:
Осигурява свободен, неограничен и
равен достъп до информацията.
Източник на знания, творчество и
непрекъснато образование.
Място за квалификация и
преквалификация.
Уникално средище за съхраняване на
българската идентичност и активен
проводник на историята и културата.
Инструмент за активно участие на
гражданите в обществения живот.
Информационна опора на
икономиката и бизнеса.
Високи стандарти на предлаганото
професионално образование.
Вижда се цялостния облик на
училището, като дава оценка за
работата на училището и на всички
звена и на взаимодействието между
тях.
Проличава управленската култура на
Слаби страни:
Лоша държавна политика в областта на
образователното дело.
Слаба нормативна база.
Отсъствие на консенсус между
министерство , училища и общност.
С ограниченото финансиране – загубва
мястото си на един от основните
комуникационни канали в обществото.
Невъзможност да се поддържат всички
необходими сгради за функциониране на
училищата.
Липса на комуникация между
различните субекти и неангажираността им с
проблематиката.
Хаотично въвеждане на новите
информационни технологии.
Не се рекламира достатъчно и не налагат
агресивно новостите в българското
образование
Ако няма добри резултати, моделът на
управление не е ефективен и

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

S.W.O.T. анализ на училище

Доста модерно е вече да се правят тези анализи от съвременните мениджъри на различни организации,като внимателно се преценят положителни и отрицателни страни и тогава се взема решение, колко е удачно да се ръководи тази организация, какво да очакваме...
Изпратен от:
pavlov69
на 2008-09-05
Добавен в:
Анализи
по Педагогика
Статистика:
315 сваляния
виж още
Изтегли
Материалът се намира в следните категории:
Анализи по Педагогика за Студенти рядко сваляни с 4 страници от преди повече от година Други
 
Подобни материали
 

Довиждане детска градина

15 ное 2011
·
1,671
·
10
·
1,486
·
2,910
·
1,308

Сценарий на тържество за раздяла с детската градина...
 

1 юни - празник на детето

07 ное 2011
·
1,026
·
4
·
789
·
1,972
·
598

Сценарий за празнуване на 1 юни - Деня на детето в детска градина. Предназначен е за студенти по предучилищна педагогика...
 

Сценарий "Вълшебство в детската градина"

28 ное 2011
·
1,057
·
3
·
663
·
2,424
·
801

Предварителна подготовка - децата от всички групи са облечени в карнавални костюми. Водещите са облечени като клоуни. Децата са през залата, подготвена за празника, и влизат по даден сигнал, като се започва от най-малките....
 

Сценарий за празник в детската градина

15 ное 2011
·
724
·
3
·
549
·
1,812
·
546

План-сценарий на тържество, посветено на 21 ноември - деня на християнското семейство...
 

Раздяла на децата с детската градина

16 мар 2012
·
1,200
·
11
·
1,312
·
1,915
·
800

Сценарий за празник по случай завършване на детската градина...
 
Онлайн тестове по Педагогика
Тест по педагогика на тема: Естетика на училищната среда
тематичен тест по Педагогика за Студенти от 5 курс
Тест по Естетика на училищната среда, предназначен за магистри по Управление на образованието. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
39
6
1
9 мин
18.09.2013
Тест по технологии - изкуство - образование
изходен тест по Педагогика за Студенти от 3 курс
Тестът се състои върху целия материал по дисциплината. Включва въпроси за относно що е то "дизайн"; производствен процес; промишлена продукция; дизайнерско проектиране; детската играчка; интериорна и фасадна модернизация; стенописите в училище. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Труден)
35
6
1
11 мин
29.05.2013
» виж всички онлайн тестове по педагогика

S.W.O.T. анализ на училище

Материал № 175689, от 05 сеп 2008
Свален: 315 пъти
Прегледан: 170 пъти
Качен от:
Предмет: Педагогика
Тип: Анализ
Брой страници: 4
Брой думи: 553
Брой символи: 4,937

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "S.W.O.T. анализ на училище"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Мария Стоименова
преподава по Педагогика
в град София
с опит от  36 години
196 3

Дияна Тонева Якова
преподава по Педагогика
в град София
с опит от  6 години
47 3

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения